Enviament de suministres a lHx de Ghana

Per fi s'ha reprès l'enviament de material amb destinació a l'el Hospital Dangme East a Ghana. Hem passat gairebé 3 mesos sense tenir notícies dels subministraments enviats des de Palma que es van a unir als quals hi ha en Cardiff (equip complet per muntar un departament de fisioteràpia hospitalària) i que seran enviats a Ghana a l'hospitalito amb el qual col·laborem. Des de Mallorca manem 4070 parells d'ulleres (graduades i de sol. Les de sol per als miners de la sal que queden cecs molt joves en la vida, i les ulleres graduades per qui les necessitin. Moltes d'aquestes ulleres van ser enviades des de diferents llocs en la península--esment especial per a General Òptica que ens va manar uns 2000 parells), així mateix manem 8 ordinadors amb pantalles planes (tots amb Linux, faltaria més), un electrocardiograma, 2 nebulitzadors, equip per al departament de fisioteràpia, gairebé cién uniformes per a joves esportistes, etc, etc. Una vegada carregat el contenidor pot trigar un més a arribar a Tema (port de Ghana). L'hospital s'encarregarà de transportar el contenidor des de Tema fins a Ada. Si tot va bé Barry, perdó, El Gran Barry, vindrà a Ghana per organitzar la construcció d'una residència per a infermeres i una escola per als nens d'aquestes i els nens pobres de la zona més propera a l'hospital. Si es construeix un lloc agradable per a les infermeres aquestes seran atretes a la zona rural que a poc a poc s'està quedant buida de joves que es van a la capital per buscar fortuna i una vida més còmoda. Aquesta migració deixa la zones rurals en mans d'ancians, malalts i nens i sense l'ajuda dels professionals.

Mediterrània i els invisibles de la nostra societat

Hola, gent de Mediterrània: Com a molts/as de vosaltres/as sabeis, Mediterrània ha estat sempre implicada en l'ajuda al quart món: El quart món es refereix a la població que viu en condicions de desprotecció o risc social en àrees pertanyents al primer món, o sigui al costat de la nostra casa: Marginats socials que van des de toxicòmans, alcohòlics, persones sense llar, captaires, immigrants il·legals, persones sense recursos... La crisi en el sector de la construccion -que aquí a Mallorca donava molts llocs de treball- i la propera arribada de l'hivern han empitjorat i empitjoraran moltíssim la situació del quart món. Els serveis socials i les organitzacions com Càrites es troben desbordats. Mediterrània col·labora des de fa anys amb Ca Gaza, que és una finca als afores de Palma de Mallorca que s'ha convertit en un refugi per a molts homes que durant anys han viscut immersos al món de les drogues, l'alcohol, el carrer i la marginació. La majoria té més de 50 anys i es troben malalts, alguns en estat terminal. Mediterrània també col·labora amb el col·lectiu Zaqueo, que cada dia dóna de menjar a mes de 200 persones sense recursos, espanyols en la seva majoria, llatinoamericans i magrebies. I qui ajuda al col·lectiu subsaharià, tremendament castigat per la caiguda de la construcció? Aquesta és la pregunta que ens vam fer. Perquè segueixen aquí, compartint un espai físic en aquesta nostra societat, societat que moltíssimes vegades torna la cara quan els veu, o els fa invisibles els seus ulls. Homes que van arribar en condicions duríssimes buscant un futur millor per a ells i per a les seves famílies que el que els podia oferir el seu país. Bé coneixem això, ja que fins a fa relativament poc Espanya era un país d'emigrants per excel·lència, i en uns ens van marginar (Alemanya, Suïssa, França) i en uns altres ens van acollir amb els braços oberts i ens fonem amb la seva població (Latinoamerica) I curiosament avui estem i ens identifiquem més amb els països que ens van marginar que amb els quals ens van rebre amb els braços oberts...vagi paradoxa. I aquests homes africans als quals faig referència no poden tornar per diverses raons, així que entre nosaltres estan. Entre ells practiquen una gran solidaritat, i potser viuen 7 en un pis que paga solament el que té treball. I que menjaran? Aquí volem entrar nosaltres: volem engegar la idea de l'OLLA SOLIDÀRIA. Aquesta consistirà en una olla (o diverses) de menjar cada dia cuinada per un/a voluntari/a i portada a un local que ens prestaran a aquest efecte, perquè allí puguin menjar. La idea no és donar-los solament menjar, sinó conversa i calor humana. Per a això fem una crida a la nostra gent de Mallorca: Busquem cuiners/as voluntaris/as, ja siguin professionals o no: particulars, restaurants, locals de menjar per portar, col·legis...tot seran benvinguts. La nostra idea és omplir tots els dies de la setmana, que són solament 7. També busquem voluntaris/as disposats a portar el menjar fins al local i compartir el seu temps amb les persones que allí aniran a menjar. En principi començarem amb el col·lectiu de Mali. Estem en contacte amb l'associació de malienses a Mallorca que s'encarregarà de la mediació i contactes ja sigui amb el col·lectiu immigrant destinatari d'aquest projecte com amb l'associació de veïns que ens prestarà el local. Estem a l'espera de conèixer el nombre de beneficiaris de l'olla solidària. Us mantindrem informats.

Assoliments i problemes a Etiòpia

Seguint la política de transparència informativa, vaig a intentar fer una anàlisi dels assoliments i problemes que tenim a Etiòpia. Per a això començaré amb una descripció general del que he vist , viscut i conegut durant aquests 3 anys que porto viatjant el país, amb una periodicitat trimestral. Els etíops són profundament religiosos i per tant subjectes als dogmes i tabús de la religió que professin, això influeix moltíssim en tots els aspectes de la societat. Són molt conservadors en general. És una societat tremendament masclista. És una societat que en general no dóna cap valor al nen (i menys a la nena) com a element de la societat i riquesa per al futur del país. És una societat on tampoc existeix el concepte de justícia social i d'igualtat. On el que té més es creu absolutament per sobre del que no té, a tots els nivells. La caritat sustitueix als conceptes anteriorment esmentats. És una societat amable, hospitalària i tolerant amb l'estranger, i molt orgullosa. Són cortesos i respectuosos en les formes. És una societat resignada al que li vingui, potser per la seva gran religiositat i la seva creença en un món millor que aquest. Tenen una tremenda burocràcia . La corrupció és considerable La mentida i l'engany s'han generalitzat en els últims anys. Partint d'aquestes premisses, absolutament personals i basades en l'experiència i en l'observació, passem a descriure els nostres assoliments a les escoles. A les nostres escoles hi ha actualment gairebé 400 nens, que són educats i mengen 3 vegades al dia. Les nostres escoles estan obertes tot l'any. Anteriorment a la seva escolarització la majoria dels nens passaven el dia als carrers demanant. A les nostres escoles tot el personal docent és femení, i això no és perquè ho hem imposat, sinó perquè hi ha moltes més mestres que mestres. Les mestres de les nostres escoles són alegres i pacients amb els nens, i els agrada el seu treball. Així mateix el personal no docent compleix bé amb les seves respectives obligacions. Donem ocupació directament a 20 persones en Abugida i a 18 en la Birhan. Indirectament a sastres (uniformes) i proveïdors de material escolar i dels altres materials usats a l'escola. També als proveïdors d'aliments de la zona, mercat, agricultors... S'ha aconseguit que molts nens puguin seguir vivint amb les seves famílies i no acabin en orfenats o al carrer. S'ha aconseguit acabar amb la desnutrició a les nostres escoles. Els nostres nens tenen accés als serveis de salut. S'ha aconseguit alfabetitzar a 60 dones amb el curs d'alfabetització que es va iniciar en Abugida l'any passat, aquest any hi ha 60 dones apuntades en Abugida i 75 en la Birhan. ESCOLA D'ABUGIDA L'escola d'Abugida és una bombolla de felicitat on nens, mestres i pares formen una comunitat bién avinguda . Les mestres són alegres i els agrada molt fer activitats amb els nens, ja siguin de tipus acadèmic com a lúdic. La resta del personal també realitza bé el seu treball. Problemes: mala relació existent entre l'Edir i el Kebele. Actualment la construcció nova està parada i pendent de l'autorització del kebele per continuar. ESCOLA BIRHAN Les mestres són vocacionals i intenten fer bé el seu treball, malgrat les dificultats. La resta del personal també treballa bé. Problemes: L'escola té greus manques materials no subsanables a curt temps per:

Mala relació entre edir i kebele Falta de document de propietat de l'edir sobre l'escola i el terreny. Falta d'enteniment de Mediterrània amb l'edir. Com sabeu, en aquesta escola acomiadàrem a la compradora per robar, aconsegureim que es cesés a l'anterior president de l'edir per robar, i quant a l'actual comitè de l'Edir el problema no és el robatori, sinó la seva mentalitat: No accepten que la directora (dona) i la resta de personal docent tinguin decisions i comandament a l'escola, i això sense tenir ells ni idea del que és l'ensenyament. Els ha sabut molt malament que jubiléssim als vells mestres (partidaris del pal) i poséssim a mestres joves. Com a contrapartida un dels mestres jubilats està fent classe a les adultes. No acaben d'entendre que són els nens els protagonistes i l'important d'aquest projecte, no ells. Durant aquests tres anys hem acomiadat a dos representants per robar i per mentir.

Neixer a la cara dolenta de món

El nostre amic Samuel d'Addis va morir abans-d'ahir a la nit. Portava anys lluitant amb una gangrena en la seva cama . Tènia 34 anys. La gangrena de Samuel semblava que ja estava controlada gràcies a l'última intervenció i al tractament antibiòtic de xoc que li vam fer arribar des d'Espanya. Però se li va presentar un xoc sèptic. Tenia il·lusió i plans de futur, ja que després de diversos anys i des de l'últim tractament ja no tenia dolor a la cama. Volia muntar el seu negoci d'Internet cafè i per això havíem pensat a portar-li ordinadors portàtils dels què ens porta la gent, reparats i llests per funcionar. Ell pensava ocupar el lloc de caixer, d'aquesta manera no hauria de moure's molt. Una es queda pensant en què hagués passat si hagués estat aquí, a Espanya. Es podria haver salvat? Probablement va arribar a l'hospital i no tenien res o gairebé res que posar-li, ni les adequades condicions d'asèpsia. Aquesta és la situació sanitària per a milions de persones en la cara dolenta del món. Mentre aquí, en la cara bona, ens mengen el coco amb grips A i similars. Que morin milions de persones per falta de tractaments mèdics essencials o vacunes sembla que no importa per als grans organismes internacionals. Al cap i a la fi els pobres no poden pagar-los i solament serveixen per ser usats per a assajos clínics de medicaments que mai podran gaudir en la seva cara dolenta del món. I em fa recordar com per posar solament un exemple, a Cuba els nens amb tumors oculars, els retinoblastomes (molt freqüents allí) no poden tenir radioteràpia intraocular perquè EUA prohibeix la venda del material necessari, no sigui que els cubans els manin una bomba radioactiva (també prohibeixen el enviament d'ecógrafs, per la mateixa raó. Per això vam haver de portar un d'alemany i no japones, ja que els japonesos no s'atrevien a vendre'ns-ho. Així mateix estan prohibits també els recanvis per a les bombes d'infusió dels medicaments que s'usen per al càncer, igual que tots els medicaments que tinguin connexió amb algun laboratori nord-americà) . El resultat és que els nens han de rebre radioteràpia en la cara, la qual cosa els provoca l'aparició de tumors cutanis monstruosos que a més de deformar-los els condueixen a una mort horrible. Com Ernesto, de 12 anys, al que vam conèixer en el servei d'Oncopediatria de l'Institut Oncològic de l'Havana fa uns anys quan portàvem la medicació per a la unitat d'Oncopediatria. Vagi aquest post com a homenatge als Samueles i Ernestos d'aquest món amb dues cares en què a més de la pobresa s'afegeixen els interessos i crueltats dels quals manen.

Venda de roba d'alta costura

Benvolguts amics, Hem establert una nova data i lloc per celebrar un esdeveniment molt especial que estem organitzant. Es tracta d'una venda de roba d'alta costura que està nova o i gairebé nova. Tots els ingressos recaptats són per l'ONG "Mediterrània." És realment una ocasió única per que són peces de passarel·la confeccionades pels millors dissenyadors com Chanel, Dior, Ungaro, Armani, Versace, Gucci, Yves St. Lauren, Valentino entre uns altres i realitzada en els millors teixits com a caixmir, seda, cotó fi, davant i cuir Hi ha molta varietat des de dissenys clàssics fins a dissenys moderns per a gent jove Lloc: The House of Katmandu, Magalluf Data: Dissabte 14 de novembre 2009 Horari - Els que paguin un entrada de 5€ disposaran d'11 a 12 hores per triar els models abans de la resta del públic de les 12 del migdia a les 16.00 hores obert al públic sense quota d'entrada. Hi haurà emprovadors disponibles . Esperant la vostra visita, Salutacions cordials, Jackie per Mediterrània Tel 609 421073

Un estiu a la Birham School

Per Maria José

Haig de reconèixer que, quan Victoria em va proposar anar a escola de Birham a Yeka com a professora d'anglès per als seus mestres, em vaig sentir una mica aclaparada. És cert que vaig ser jo qui li va demanar col·laborar durant l'estiu en algun dels projectes de Mediterranea, però hi havia una sèrie d'aspectes que em feien sentir una mica insegura (i, sí, espantada) durant la preparació del meu viatge. D'una banda, estaven els problemes que havien sorgit a l'escola amb l'anterior Edir. Em produïa certa preocupació el pensar que algunes de les persones "destronades" poguessin veure'm com a responsable de la seva pèrdua de privilegis. D'altra banda, el ser l'única "faranchi" dels contorns m'atreia i em donava objecció alhora. A més, estava el fet de fer classes a mestres quan jo no sóc professora i menys encara d'anglès, s'adonarien a l'instant que mai abans havia impartit una classe d'aquest idioma! Finalment, haig d'explicar que estic tramitant l'adopció d'un nen d'Etiòpia. No sabia com anava a reaccionar quan m'enfrontés als prop de 180 nens de l'escola! Però totes aquestes pors, totes les meves inseguretats es van esvair en el moment en el què vaig trepitjar l'escola de Birham per primera vegada, acompanyada de Zerihun, qui em va presentar al personal de l'escola i em va ajudar a acordar els horaris i l'organització de les classes. El personal de l'escola va resultar ser encantador, em van acollir estupendament i em van fer sentir com a casa. I en dir el personal em refereixo a tots. Des de de directora fins a la netejadora, passant per la resta de mestres, les noies de la cuina, els guardes... per no parlar dels nens! Un dia a l'escola de Birham comença primerenc. No sé molt bé a quina hora comencen a arribar els nens, però entorn de les 8:15, quan jo solia arribar, les mestres portaven ja temps esperant-los en la porta per donar-los la benvinguda. A les 9, servíem el desdejuni als nens: llet calenta i un panet. En les dues últimes setmanes, va començar un període de dejuni previ a la festivitat de l'Asunción, per la qual cosa molts nens (els més majors) substituïen la llet per te. Després del desdejuni, començaven les classes dels nens, temps que jo aprofitava per a preparar les meves classes de la tarda (que començaven després que els nens abandonessin l'escola) i per prendre un cafè i xerrar amb les noies de la cuina. Després de l'esbarjo i una última hora de classe, arribava el moment de repartir el menjar als nens, fonamentalment sopa de verdures amb llenties, pasta o injera, molta injera. Aquí crec que en més d'una ocasió les mestres van témer que jo donés alguna ensopegada i em caiguessin al terra tots els plats de la safata que transportava... i no les culpo. La veritat és que jo era la primera a la què li feia por que això succeís. Afortunadament per als nens, tots els plats i el seu contingut van arribar intactes als seus destinataris. Durant tot l'any, després del menjar i una estona de migdiada, els nens continuen amb les classes i, abans de tornar a casa, prenen un berenar. No obstant això, durant la meva estada a l'escola, els nens eren recollits pels seus pares després del menjar. Segons em van explicar, aquesta reducció de l'horari es devia al fet que agost és període de pluges i, d'aquesta manera, es reduïa el risc al fet que la tempesta sorprengués als nens de retorn a la seva casa. Sé que a algú podrà sonar-li a excusa, però la veritat és que tenien tota la raó: aquests dies vaig poder comprovar com el gruix de les tempestes es produïa diàriament, precisament, a l'hora a la què els nens haurien sortit de classe si haguessin fet el seu horari complet. Pel que fa al moment de la sortida dels nens de l'escola, hi ha alguna cosa que va cridar la meva atenció: el fet que els pares dels nens més petits, o la persona que fora a recollir-los a l'escola, haguessin de mostrar el carnet d'identitat del nen perquè les mestres els deixessin sortir. Quan, una vegada de retorn, ho vaig comentar a algunes amigues que tenen nens petits, la majoria es van sorprendre i es van lamentar que no es portés aquest control en totes les guarderies i escoles espanyoles. És cert que l'escola Birham de Yeka té moltes manques materials, tant de mitjans com de condicions de les seves instal·lacions: les aules resulten molt fosques i fredes, sobretot en l'època de pluges en la qual hi ha molta humitat i el cel està molt ennuvolat, al que ha d'afegir-se el que a la zona només hi hagi subministrament elèctric els dies alterns. Però el que és indiscutible és que aquestes manques no afecten en absolut al tracte personal ni a la neteja de l'escola. L'escola la mantenen molt endreçada, alguna cosa que és molt important si es té en compte que són les mateixes aules i els mateixos pupitres els que serveixen també de menjador i de taula per als nens, tant a l'hora del desdejuni com a l'hora del menjar. Quant al tracte del personal cap als nens, és impecable. Es preocupen moltíssim pel seu benestar i per que no els falti menjar. Les mestres no poden ser més afectuoses amb ells... i als nens se'ls veu molt contents amb elles. L'experiència ha estat, des de tots els punts de vista, molt enriquidora per a mi, i des d'aquí vull agrair a Mediterranea que em brindés aquesta oportunitat. Però a més, encara que no crec que arribin a llegir això, i tal vegada precisament per això, vull aprofitar aquesta ocasió per expressar la meva enorme gratitud a tots els amics que vaig deixar a Etiòpia. Aquesta experiència no hagues estat la mateixa sense ells: A tot el personal de l'escola, des de la directora fins a la netejadora, passant per tots els mestres, les noies de la cuina i els guardians, pel seu immillorable acolliment. Van aconseguir que em sentís a l'escola com a casa meva. Com diu Zerihun, a l'esperança etíop: els nens. Per tots els seus petons i abraçades. Mai podran imaginar el que suposaven per a una aspirant a mare d'etíop com jo. Als meus alumnes de les classes d'anglès, per la seva paciència i comprensió. També a Lligo Ambachew per trobar-los per a mi. A Zerihun, per la seva ajuda en la meva primera visita a l'escola i per estar aquí quan ho necessitàvem. Finalment, encara que siguin alienes a Mediterranea, no puc oblidar a dues persones més. El meu bon amic Getachew: per ajudar-me des de la distància amb tots els preparatius previs al meu viatge, preocupant-se per tots els detalls logístics de la meva estada i posant-me en ?les rodes? del bon Ayele, qui es va preocupar del meu desplaçament diari des d'i fins a l'escola. A tots ells, i a punts altres, no puc deixar de mostrar-los el meu agraïment. Ells ocuparan sempre un buit en el meu cor. Confio a tornar a veure'ls molt ràpid.

Encetem el programa de suport als nens amb risc d'Abugida

En aquests moments i mancant verificar els petitons que han entrat a l'escola aquest any, tenim diversos nens en risc per la seva situació familiar. Són nens orfes o gairebé orfes, i la nostra pretensió és que no acabin en un orfenat o al carrer. Per això i una vegada estudiada la situacion per l'edir, hem decidit començar a donar suport als casos coneguts mes necessitats, i que són: Hana: Té 5 anys. Viu amb la seva veïna, una vaileta molt fràgil. La mare d'Hana la deixà amb aquesta senyora, que sobreviu amb una pensió de 10 birrs al mes. Derbe G: Té 6 anys. Viu amb la seva mamà adoptiva, una senyora que es va fer càrrec d'ell -i que li adora- malgrat tenir quatre fills mes, l'oposició del marit i una difícil situació econòmica. Eyob: Té 9 anys, és un dels què anaven a primària l'any passat i expulsat aquest any pel kebele. Va a menjar a l'escola d'Abugida. Els seus pares estan morts. Viu amb el seu avi , l'avi no té treball ni cap ingrés. Yitayesu: té 7 anys. És seropositiu, la seva mare és morta i el pare està malalt de Sida en fase terminal. Yitayesu viu amb la seva tia que té 4 fills mes i no té treball ni cap ingrés. Yetinayet: té 9 anys. Igual que Eyob, està fora de l'escola però acudeix a menjar a ella. Yetinayet és seropositiva , els seus pares estan morts i viu amb la seva àvia que no té treball ni cap ingrés. Bezawit: té 8 anys. El seu pare està mort i la seva mare és terminal de Sida. Té un germanet petitó i és el cap de família. La quantitat que anem a destinar a aquestes famílies és de 400 birrs a cadascuna. Estem intentant introduir el concepte de família substituta, és a dir una família que es fa càrrec del nen si es queda sol i a la qual se li ajuda econòmicament. És un concepte nou per a ells. L'Edir va a començar a fer la selecció d'aquestes famílies, que han d'entendre que el nen sera un mes de la família i que seran revisats periòdicament per veure si el nen o nena es troba bé. Evidentment si hi ha algun familiar que es pot fer càrrec amb ajuda això seria el desitjable, però sabem que això no podrà ser en tots els casos . Tambè sabem que el nombre de nens en risc seguira creixent, i amb això l'ajuda a les famílies que es facin càrrec d'ells.

Mediterrània monta una unitat de fisioteràpia i rehabilitació a l'Hospital Dangme East d'Ada (Ghana)

Com ja hem comentat anteriorment, anem a muntar una unitat de fisioteràpia i rehabilitació a l'hospital Dangme East en Ada, Ghana. És aquest el mateix hospital on hem construït la residència per a mares amb nens ingressats i on hem enviat especialistes , material mèdic i renovat el laboratori. Tenim material i aparells de fisioteràpia nous i donats per la família Jones, una família britànica que va residir a Mallorca fins a l'any passat. Els aparells i material de fisioteràpia estan esperant a Cardiff (Gal·les) en un contenidor per posar rumb a Ghana al més aviat possible. La fisioterapeuta que anava a engegar el servei no va a poder fer-ho perquè s'en ha anat a viure a un altre país, així que fem una crida perquè aquells/as fisioterapeutes que puguin estar interessats a anar a Ghana a muntar el servei es posin en contacte amb nosaltres i ens manin els seus CV, ja que estem en procés de selecció. Ghana és una excolònia britànica, per la qual cosa és imprescindible que les persones interessades parlin anglès fluït. A Ghana hi ha molts accidents de tràfic i molts accidents cardiovasculars (per l'oli de palmell en la dieta) pel que una unitat de fisioteràpia i rehabilitació (de la qual no existeix cap pública a la província, solament a la capital, Accra; i no fa l'abast de tota la població) sera realment útil, i a més el manteniment d'aquesta és molt barat.

Abugida i l'inici del nou curs

Ja van començar les classes en Abugida, igual que a la resta de les escoles. Aquest any tots els nens tenen nous uniformes. També disposen ja de tots els llibres, quaderns i material escolar que precisen i que són adequats per a la seva edat . Recordem que allí no s'usa l'alfabet llatí, sinó el fidel, i això fa que hagin de tenir una bona provisió de quaderns d'ensenyament en el seu alfabet, que gens té a veure amb el llatí. Mediterrània segueix en la linea de comprar el que sigui necessari per a les nostres escoles, segons les indicacions de les mestres que són les que saben el que fa falta. En un altre ordre de coses tenim parada la construcció de les dues noves aules de primària temporalment, fins a no saber que passa amb el permís del kebele. Si el kebele no dóna el seu permís per a l'escola de primària, hem pensat mantenir-la com a preescolar de nens de 2 a 6 anys, i construir en els terrenys de l'escola una guarderia, per a nens d'1 a 2. És aquesta un població molt vulnerable, en estar recentment deslletada o rebre àdhuc lactància materna però ja sense els nutrients necessaris. Si la nostra idea segueix endevant i el kebele ens dóna el seu permís, donarem preferència a : nens seropositius fills de mares solteres nens a càrrec d'avis (orfans de pares) nens de famílies nombroses . Als nens que acabin el preescolar en Abugida i no disposin de mitjans per accedir a l'escola estatal, els pagarem l'uniforme i el material escolar i així mateix podran anar a menjar a Abugida. La construccion del menjador exterior segueix el seu curs. Estem intentant recollir roba esportiva per a tots els nens i nenes de les nostres escoles, perquè puguin fer esport amb roba adequada per a ells. Si algun teniu accés a roba esportiva de talles petites , o a equips de futbol infantils us agrairem molt que contacteu amb nosaltres. I seguim amb les classes d'alfabetització per a dones i alguns futurs projectes dels quals ja us informarem quan estiguin mes estructurats.

Unes vacances diferents

Des de fa molts anys m'ha agradat viatjar, ja sigui a prop o lluny de casa, perquè cap viatge m'ha defraudat i sempre m'ha donat l'oportunitat d'aprendre. No obstant això, quan he viatjat a països més desfavorits (que no són els països més pobres), sempre em rondava pel cap que alguna vegada havia de quedar-me a tirar un cable en el que pogués ser útil. Aquest any tenia l'oportunitat de fer-ho, però no sabia molt bé en què podia ser jo útil, no sóc metge, ni infermera! Parlant el tema amb ONG Mediterrània, se'ns va ocórrer que podia ajudar a les professores de l'escola d'Abugida a fer classes d'anglès, explicant llibres de didàctica en anglès per a nens de 3 a 6 anys, portant material escolar per a l'escola, CD amb cançons per aprendre anglès, CD de pel·lícules per a nens i la idea em va semblar tan bona que em vaig posar mans a l'obra.

Mikel i Kerman van aportar els seus llibres i CDs que ens van servir per a les classes La gent se sorprèn quan els dius que les vacances les vas a passar en una escola a Etiòpia, però immediatament després sempre et diuen: en què puc ajudar jo també? No sabia què dir, però se'm va ocórrer que aquells que volguessin, podien aportar un màxim de 5 euros sense cap compromís; i vaig deixar córrer la veu. Un s'adona en aquests moments de la inigualable qualitat d'amics i familiars que té! Tots es van bolcar en aquest projecte, i entre uns i uns altres, aconseguim molt més del que m'hagués pogut imaginar! A més, les meves encantadores germanes i cunyades em van ajudar a tirar-li imaginació, preparar material per fer teatres, jocs, cançons etc. i posar-li espurna a les classes. Els meus nebots de 6 i 7 anys, em van donar també els seus llibres d'anglès, pensant que serien els llibres de text que ens servirien de base. Què més podia demanar?

Quan aquestes preparant la motxilla sempre et queda el dubte de si aquestes encertant amb el que portes, i en aquest cas encara més, perquè tot el que portava no era per a mi. No obstant això, quan ja vaig aterrar a Abudiga, amb lo bé que em va rebre Zerihun, Lligo Tamarat- el responsable de l'escola- Getrich i la seva família on em vaig allotjar, totes les professores i el staff de l'escola d'Abugida, sabia que anava a ser una bona experiència; per a ells i sobretot per a mi!

Un dia de classe aprenent les cançons.

Abugida és un barri petitó d'Akaki, a uns 40 km d'Addis Abeba, amb l'avantatge de ser un lloc molt tranquil. Està envoltada de plantacions de te i, excepte el centre d'Akaki i la carretera principal que ve d'Addis, no veus un cotxe, es desplacen en carreta de cavalls o bicicleta. Encara m'acordo de les tardes en què sortia a córrer per allí, i s'animaven a venir amb mi 10 o 12 nens; els etíops són atletes naturals! La família on vaig estar allotjada em va tractar com si fos una més, i això em va fer sentir-me tan abrigallada com a casa, a més de tenir la sort de conviure amb ells i conèixer àdhuc més la seva cultura. No sé encara com ho fèiem, però de vegades, xerravem hores entre amáric i anglès sobre qualsevol tema, des de política internacional, religió, o resultats d'Etiòpia en el Mundial d'Atletisme!!

Els nens de 5 a 6 anys amb les seves professores

A l'escola vaig estar treballant 15 dies en els quals ens va donar temps a posar en pràctica un munt de jocs i poder fer amb els nens de 5 i 6 anys la primera lliçó sencera del llibre de didàctica! Amb Sahai, la directora de l'escola i Lligo Tamarat decidim comprar amb el que portava, matalassos, llençols i coixins per a les migdiades dels nens, a més d'un aparell per escoltar CDs en les classes i la cuina i alguna coseta més. Les professores estaven realment motivades, desitjant que els expliqués més coses per posar-les de seguida en pràctica: primer entre nosaltres i després amb els nens que no deixaven de sorprendre'm! En moltes ocasions, havia d'aguantar-me l'emoció i el riure al veure els nens cantant i fent els gestos de les cançons, o preparant algun teatre, tot això amb la complicitat de les professores que sabien que els nens m'anaven a conquistar!

Tots els nens del Col·legi a l'estiu amb les seves professores

Així va ser, no només em van guanyar amb el seu afecte els nens, sinó també tot el staff de l'escola. No és un tòpic? Les professores volen als nens amb bogeria, les cuineres són excel·lents, les de neteja i administració un encant, els de manteniment i magatzem gent veritablement disposada? Al final són moltes hores les que panses compartint coses diferents i experiències noves, ells i jo; i això fa més intensa les relacions. Tot el staff és com una gran família, i vaig tenir la gran sort de poder formar part d'ella! M'agradaria poder tornar algun dia?, encara que penso que en realitat tampoc m'he marxat, perquè, com es diu? aquesta experiència sempre quedarà aquí! matxalen