dilluns, 6 d’agost del 2012

Portant creativitat a Abugida







Com sabeu ens vam proposar portar la creativitat a l'escola d'Abugida. Com en moltes altres escoles de molts altres llocs, la por al canvi, la rutina de la vida i el temor a equivocar-se dels mestres eren dificultats previstes per endavant.

Però com va dir Goethe: “Estimo als qui somien amb impossibles”, així que vam posar a la feina i començàrem per convertir l'aula mes gran –que estava sent infrautilitzada– en una gran sala de jocs per àrees per a l'època de pluges i per a la resta de l'any.

Al principi no entenien molt bé per a què volíem posar aquesta sala de jocs, perquè l'ensenyament allí està basada en la repetició i amb molt poca creativitat. I el joc a l'escola s'entén com una pèrdua de temps.

Però quan ens van demanar que volien millorar el seu treball, decidirem enviar a dues mestres –Laura 2 i Nikki– per formar-los, sempre dins del respecte a ells i a la cultura del seu país.

També teníem la sort de comptar amb Laura 1 i Cristina, que van participar en la creació de la sala de jocs, així que vam tenir la sort que coincidissin quatre dones creatives.

Nikki va pintar un peix en una pissarra sobre el mar que va pintar Sami.

Entre elles i Phil, i amb la col·laboració d'algun voluntari etíop, van posar el sòl nou (més tou i higiènic) i van acabar de decorar les parets.
Van col·locar el material de jocs distribuït sobre la base de diferents espais de joc per objectius, espai més sensoriomotor, un més simbòlic i cognitiu i un altre més cognitiu, manipulatiu i d'expressió artística i creadora.

Nikki i Laura han estat treballant en les diferents classes –3, 4 i 5 anys – amb els mestres i els nens usant els recursos disponibles i la imaginació que és una cosa que no té límits.
Els van explicar als mestres la importància que els nens no estiguin sempre asseguts si no que es puguin moure per l'habitació i escollir els seus jocs d'aprenentatge jugant, amb els mestres també asseguts en el sòl. .

Entre els mestres –Sami i Kedija– i elles van reorganitzar la classe dels nens de 3 anys –KG 1– i els nens quan van arribar al matí van quedar encantats amb el canvi.

Avui estan treballant en KG 2 – 4 anys.

Tots els nens de més de 3 anys passaran per la sala de jocs cada dia.


Esperem poder ensenyar-vos aviat la sala de jocs ja amb nens, però encara no ens van arribar les fotos! De moment podeu veure lo bonica que està quedant! Els nens gaudeixen del material i de la infraestructura adequada perquè puguin gaudir així de tot el que els falta en les seves llars i als seus barris. En època de pluges han de romandre dins de les seves cases, compostes per una sola habitació i amb una capacitat de moviment molt limitada.


Zona de disfresses i perruques, de ninots (tots negres a excepció d'un farenji i un xinès), marionetes, construccions tipus Lego, zona de manualitats amb jocs ensartables, puzles, porteria amb nombres en cercle per ficar la pilota i puntuar, llit elàstic rodó gran, limb, dominós gegants, joc de enredos gegant, cel, fruites i verdures de joguina per muntar una tenda, cotxes, pilotes , parament de joguina, instruments musicals... imagineu tot el que queda per posar!!