dilluns, 13 de juny del 2011

La dura vida dels nens cecs de la Sebeta


LA VIDA DELS NENS EN SEBETA... REALMENT ÉS MOLT TRIST...
AQUESTS NENS ESTAN ALLÍ, SOBREVIVINT... TOTALMENT DESCURATS, BRUTS, BRUTÍSSIMS I MOLT PERÒ MOLT POBRAMENT EDUCATS.
SÓN TRACTATS COM A OBJECTES, I NO HEM VIST FINS ARA, SENYAL ALGUNA D'AFECTE CAP A ELLS PER PART DE NINGÚ.
MANQUEN DE TOT, I NO TENEN EN SEBETA LA POSSIBILITAT DE NI TAN SOLS SER AMOS DEL SEU UNIFORME, JA QUE HEM OBSERVAT QUE QUALSEVOL POT VESTIR-SE AMB EL DE QUALSEVOL.
ÉS INCREÏBLE L'ESTAT DE BRUTÍCIA I ABANDÓ QUE TENEN ALLÍ. FINS I TOT HI HA MOLTS QUE VEUEN TANT QUE PERFECTAMENT PODRIEN ESTAR EN ESCOLES COMUNES I NO CONDEMNATS A AQUEST ABANDÓ EN AQUESTA ESCOLA D'INTERNS. UNS ALTRES, QUE ENCARA CONSERVEN ALGUNA RESTA DE VISIÓ, ESTAN EN PERILL DE PERDRE-HO NO SOLAMENT PER NO ESTIMULAR-HO AMB L'ÚS, SINÓ A CAUSA D'INFECCIONS QUE ES VEUEN A SIMPLE VISTA, I AMB L'AJUDA DE LA QUANTITAT DE MOSQUES I DE BRUTÍCIA QUE HI HA PER TOT ARREU.
NO OBSTANT AIXÒ, ESTEM ACONSEGUINT UN EXCEL·LENT GRUP DE TREBALL AMB ELS DOCENTS QUE ASSISTEIXEN A LES NOSTRES CLASSES, QUE SÓN UNA MICA MÉS D'UNA DOTZENA, I MOLT DE POC, VEIEM AVANÇOS.
HEM DESCOBERT QUE ALGUNS DOCENTS MANQUEN PER COMPLET D'HABILITATS MANUALS, A TAL PUNT QUE ELS RESULTA IMPOSSIBLE TALLAR SEGUINT LA LINEA DE LES IMATGES QUE ELLS MATEIXOS DIBUIXEN.
EVIDENTMENT, HAN ESTAT VÍCTIMES DEL MATEIX ESTIL D'EDUCACIÓ QUE BRINDEN ARA ALS SEUS ALUMNES, UNA EDUCACIÓ TOTALMENT TEÒRICA I SENSE POSSIBILITAT ALGUNA DE DESENVOLUPAR DESTRESES MANUALS MÍNIMES.
UNA DOCENT VA MANIFESTAR NO SABER QUINA TEXTURA TÉ UN ELEFANT. PER EXEMPLE
EN EL CAS DELS NENS AMB DISCAPACITAT VISUAL AQUEST TIPUS D'EDUCACIÓ RESULTA ÀDHUC MES PERJUDICIAL QUE PER A LA RESTA, JA QUE LA SEVA DEFICIÈNCIA LIMITA MOLTÍSSIM LES EXPERIÈNCIES ESPONTÀNIES QUE POT TENIR UN NEN QUE VEU.
EN PRINCIPI, INTENTEM QUE ELS DOCENTS INCORPORIN LA IDEA QUE PARA ELS SEUS ALUMNES ÉS NECESSARI TENIR EXPERIÈNCIES TÀCTILS, MOLTES I VARIADES, I QUE ELS SEUS ENSENYAMENTS, PODEN GUANYAR MOLT AMB LA INCORPORACIÓ D'IMATGES I GRÀFICS.

VEIENT ELS AVANÇOS ASSOLITS EN TRES DIAS DE TREBALL, ESTEM SEGURES QUE PODREM ANIMAR-LOS A INCORPORAR ELS NOSTRES ENSENYAMENTS A LES SEVES, PERÒ LAMENTABLEMENT, EL CANVI QUE ES NECESSITARIA, ESCAPA A LA SEVA DECISIÓ JA QUE L'ENSENYAMENT MOLT MES TEÒRICA QUE PRACTICA ÉS EL COMUNA EN AQUEST PAIS.

TAMBÉ, I VEIENT QUE ELS NENS NO TENIEN ACTIVITAT DEFINIDA A LA TARDA, I LA PASSAVEN PASSEJANT PEL PREDI, VAM PROPOSAR LES AUTORITATS TREBALLAR AMB ELLS OFERINT-LIS OPORTUNITATS DE JUGAR I EXPERIMENTAR AMB ELEMENTS NOUS I JOGUINES, ACTIVITATS PER A LA MAJORIA TOTALMENT DESCONEGUDES FINS ARA.
TANT DEBORA COM JO, ESTEM CONVENÇUDES, QUE EL PLAER QUE S'OBTÉ A TRAVÉS DEL JOC, ÉS UN VEHICLE IRREEMPLAZABLE PER A l'APRENENTATGE, PERÒ VEIENT AQUESTS NENS EN EL NOSTRE PETIT TALLER IMPROVISAT, COMPRENEM QUE LA IMMENSA FELICITAT REFLECTIDA EN ELS SEUS ROSTRES I MANIFESTADA PELS SEUS COSSOS, ENCARA QUE NO ESTIGUÉS LLIGADA A CAP APRENENTATGE, IGUALMENT, HO JUSTIFICARIA.
PER AIXÒ, HEM PENSAT EN LA POSSIBILITAT D'AMPLIAR L'EXPERIÈNCIA CAP A CULCUNA COSA MÉS GRAN I PERMANENT A SEBETA. UN LLOC ON ELS NENS PUGUIN ASSISTIR A LA TARDA, QUAN JA NO TENEN ACTIVITAT ESCOLAR, ON PUGUIN JUGAR AMB JOGUINES QUE ENCARA QUE NO SIGUIN DE LA SEVA PROPIETAT, ELS ASSEUEN COM A SEUS, ON A TRAVÉS D'AQUESTES ACTIVITATS, PUGUIN ADQUIRIR NOCIONS I DESTRESES QUE DIFÍCILMENT LES ADQUIRIRIEN EN LES SEVES CLASSES, I ON PUGUIN SER FELICES UNA O DUES HORES Al DIA, COMPARTINT I SENT NENS.
CREIEM QUE LA INTERVENCIÓ QUE ESTEM PORTANT AVANCI, EN NOM DE MEDITERRANEA, HAURIA DE DEIXAR RASTRE A SEBETA. I ESTEM SEGURES QUE UNA INICIATIVA COM LA DESCRITA ÉS POSSIBLE, POTSER MES POSSIBLE QUE ACONSEGUIR UN CANVI SIGNIFICATIU EN EL TIPUS D'ENSENYAMENT QUE S'IMPARTEIX EN AQUEST PAÍS, I IGUALMENT MOLT BENEFICIÓS PER ALS NENS, JA QUE UN NEN ESTIMULAT I FELIÇ, SENSE DUBTES APRÈN MILLOR I UN NEN QUE APRÈN MILLOR, TÉ MÉS POSSIBILITATS DE TENIR UN FUTUR MÉS DIGNE.
SI MEDITERRÀNIA COMPARTEIX AQUESTA IDEA, HAURÍEM DE PARLAR AMB LES AUTORITATS DE L'ESCOLA. NOSALTRES PENSEM QUE PODRÍEM APORTAR ALGUNES JOGUINES, I FINS I TOT, CREIEM QUE PODRÍEM COL·LABORAR D'ALTRES MANERES TAMBÉ.
VERITABLEMENT, CREIEM QUE LA IDEA ÉS MOLT BONA I MOLT VIABLE, I AIXÍ MATEIX, PODRIA SER EL PRIMER PROJECTE A LLARG TERMINI DE MEDITERRÀNIA A SEBETA,
ESPEREM LA SEVA RESPOSTA AMB IL·LUSIÓ, I FINS A TANT, ELS SALUDEM AMB AFECTE.-
VIRGINIA I DEBORA

Nota: Per descomptat que Mediterrània vol seguir compromesa en el temps amb els nens de la Sebeta.